Nauczyciel.tv
Od tematu do certyfikatu nauczyciela
Platforma szkoleń wideo dla nauczycieli na WordPress, WooCommerce i Tutor LMS: zakup pojedynczego kursu, śledzenie postępu i certyfikat po ukończeniu. Nauczyciel.tv to platforma szkoleń wideo dla nauczycieli. Kursy dotyczą pedagogiki, psychologii, komunikacji i neuroróżnorodności. Nauczyciel płaci za pojedynczy kurs, a po jego ukończeniu otrzymuje certyfikat. Serwis prezentuje też profile instruktorów, sekcję ekspertów, publikacje i newsletter.
- Nie kolejny sklep z filmami. Klient nie chciał generycznej strony, na której wideo leży obok koszyka. Platforma miała prowadzić nauczyciela przez naukę, a nie tylko sprzedać dostęp.
- Jasna ścieżka od tematu do certyfikatu. Nauczyciel przychodzi z konkretną potrzebą, na przykład pracy z uczniem neuroróżnorodnym. Musi szybko znaleźć kurs, kupić go, przejść lekcje i odebrać certyfikat.
- Sprzedaż pojedynczych kursów. Model to płatność za kurs, a nie abonament. Zakup musiał być prosty i od razu otwierać dostęp do materiałów.
- Postęp i ukończenie. Certyfikat ma sens tylko wtedy, gdy potwierdza przejście kursu. System musiał śledzić postęp każdego uczestnika.
- Nauka w przerwach między lekcjami. Nauczyciele szkolą się po pracy, często na telefonie. Lekcje i konto muszą działać wygodnie na małym ekranie.
- Zaufanie do autorów. Nauczyciel wybiera szkolenie także po tym, kto je prowadzi. Profile instruktorów i ekspertów musiały być łatwo dostępne.
- WordPress jako baza treści. WordPress obsługuje stronę, publikacje, profile i newsletter. Zespół klienta sam dodaje treści i aktualizuje opisy kursów.
- WooCommerce do sprzedaży. Każdy kurs jest produktem ze stałą ceną. WooCommerce obsługuje koszyk, zamówienia i konta klientów, a zespół pracuje w znanym panelu.
- Tutor LMS do nauki. Tutor LMS zarządza lekcjami wideo, postępem i certyfikatami. Po zakupie w WooCommerce uczestnik dostaje dostęp do kursu w LMS automatycznie.
- PayU jako bramka płatności. Nauczyciel płaci online metodami, które zna z innych polskich sklepów. Po opłaceniu dostęp otwiera się bez udziału obsługi.
- Ścieżka zaprojektowana wokół tematu. Struktura serwisu zaczyna się od obszarów: pedagogika, psychologia, komunikacja, neuroróżnorodność. Z tematu nauczyciel przechodzi do kursu, a z kursu do zakupu.
- Konto uczestnika jako centrum. W jednym miejscu nauczyciel widzi kupione kursy, postęp i certyfikaty. Nie szuka linków w mailach.
- Certyfikat do pobrania od razu. Po ukończeniu kursu uczestnik pobiera certyfikat z konta. Nie czeka na maila ani na ręczną weryfikację.
- Profile instruktorów i sekcja ekspertów. Nauczyciel sprawdza, kto prowadzi kurs, zanim go kupi. To buduje zaufanie do oferty.
Czym to zbudowaliśmy.
Analiza ścieżki nauczyciela
Rozpisaliśmy kroki od wejścia na stronę do pobrania certyfikatu. Każdy krok miał mieć jedno oczywiste działanie.
Architektura i projekt
Zaprojektowaliśmy strukturę tematów, kart kursów, profili instruktorów i sekcji ekspertów. Ustaliliśmy, jak kurs wygląda przed zakupem, a jak po nim.
Wdrożenie WordPress i WooCommerce
Zbudowaliśmy serwis, skonfigurowaliśmy kursy jako produkty i podłączyliśmy PayU. Dodaliśmy newsletter i sekcję publikacji.
Integracja Tutor LMS
Połączyliśmy zakup w WooCommerce z dostępem do kursu. Skonfigurowaliśmy śledzenie postępu i generowanie certyfikatów.
Testy pełnej ścieżki
Przeszliśmy całą drogę jako uczestnik: wybór tematu, zakup, lekcje, ukończenie i pobranie certyfikatu. Sprawdziliśmy ją na komputerze i telefonie.
Co się zmieniło.
Zobacz inne projekty.
Chcesz sprzedawać własne kursy wideo?
Opowiedz nam o swoich szkoleniach, a zaprojektujemy ścieżkę od zakupu do certyfikatu. Jeśli sprzedajesz szkolenia wideo, klient kupuje efekt, a nie dostęp do plików. Dlatego ścieżka powinna prowadzić od problemu przez naukę do potwierdzenia, na przykład certyfikatu. Połączenie WooCommerce i Tutor LMS pozwala sprzedawać kursy pojedynczo i jednocześnie śledzić postęp uczestników. To dobry wybór dla twórców i firm szkoleniowych, które chcą własnej platformy zamiast oddawać marżę zewnętrznym serwisom kursowym.
Zbudujmy Twoją platformę kursów →